Inteligencia artificial

Da clic en la siguiente liga para ver el comic:
Comic inteligencia artificial

La inteligencia artificial ¿Hacia dónde nos lleva?

Introducción

Este texto aborda el tema de la inteligencia artificial y como a lo largo del tiempo este concepto a cambiando, así como también cuales han sido las ventajas y desventajas de esta inteligencia artificial y el cómo cada vez más ha aumentado el uso de la misma en diferentes ámbitos de la vida ya sea en la vida diaria, laboral o personal.

Y como afectara o beneficiara el uso de la inteligencia artificial a las personas.

Desarrollo

Para poder entender este texto es necesario definir inteligencia artificial Renato Gómez Herrera licenciado en literatura dramática y teatro en su artículo “la Inteligencia artificial ¿Hacia dónde nos lleva?” dice que: La inteligencia artificial (IA) puede definirse como el medio por el cual las computadoras, los robots y otros dispositivos realizan tareas que normalmente requieren de la inteligencia humana. Por ejemplo, la resolución de cierto tipo de problemas, la capacidad de discriminar entre distintos objetos o el responder a órdenes verbales. La IA agrupa un conjunto de técnicas que, mediante circuitos electrónicos y programas avanzados de computadora, busca imitar procedimientos similares a los procesos inductivos y deductivos del cerebro humano. Se basa en la investigación de las redes neuronales humanas y, a partir de ahí, busca copiar electrónicamente el funcionamiento del cerebro.

Considerando lo anterior entendemos que la inteligencia artificial está presente en todos los aparatos electrónicos o de entretenimiento que tenemos en la actualidad y con los cuales trabajamos, nos comunicamos o recreamos diariamente.

Una vez comprendido esto nos damos cuenta que desde hace muchos años hemos estado en contacto  con esta inteligencia artificial desde que se crearon las primeras computadoras o cuando veíamos en las películas que los robots harían las cosas que nosotros necesitemos incluso fuera de las pantallas de cine y televisión nos damos cuenta del gran avance que ha tenido a veces para bien y otras para mal por ejemplo en la industria laboral se llegaron a sustituir personas por maquinas que hacían el mismo trabajo que ellas en menor tiempo para las industrias fue un avance muy bueno e importante pues podían duplicar su producción o mantenerla a un ritmo constante mientras que para las personas fue malo pues ellas se quedaron sin empleo y tuvieron que buscar otras formas para llevar el sustento a sus hogares.

Otro ejemplo que podemos tener en cuenta y ha sido muy beneficioso para la humanidad es el avance en el ámbito medico ya que las personas que sufrieron algún tipo de amputación o deficiencia en el crecimiento de alguna de sus extremidades pudieron llevar una vida normal al utilizar prótesis que se ajustaran a sus organismos para poder realizar las actividades que cualquier persona desempeña.

Conclusión

En resumen desde mi punto de vista considero que la inteligencia artificial tiene ventajas y desventajas y que a lo largo del tiempo ira teniendo cambios considerables que harán que la vida de las personas sea más fácil y que esperemos algún día nos hagan la vida mucho más fácil de lo que ya la tenemos pero sin llegar a perjudicar de alguna manera a la humanidad.

Aprendizaje autónomo: eje articulador de la educacion virtual

¿Qué es ser un estudiante en línea?

El uso de las TIC´s han transformado la forma en la que interactuamos, sobre todo, la manera en la que aprendemos; ya que esta modalidad de estudios presentan nuevos retos y desafíos para todo aquel que aspire a convertirse en un estudiante en línea.

“La educación a distancia se basa en un dialogo didáctico mediado entre docentes de una institución y los estudiantes que ubicados en espacios diferentes al de aquellos, aprenden de forma independiente o grupal.” (García Aretio, 2014, pág. 19.)

Las características principales de un estudiante en línea son:

• Actitud proactiva: hace referencia a disponer de un amplio margen de libertad y autonomía, a tomar decisiones respecto a tu propio aprendizaje y desempeño, sin perder de vista nuestro objetivo.

• Compromiso con el propio aprendizaje: es decir que somos responsables de nuestro propio aprendizaje, pues nos convertimos en agentes activos y autogestores del mismo.

• Conciencia de las actitudes, destrezas, habilidades y estrategias propias: son las que seguimos desarrollando y aplicando para aprender a aprender. Hay que generar y potencializar las estrategias que nos faciliten la recepción y el análisis de la información, ya que nos permitirán acceder a la información en cualquier momento, lugar, forma y sobre todo al ritmo que cada uno de nosotros decida.

• Actitud para trabajar en entornos colaborativos: La educación en línea te da la oportunidad de conocer a diferentes personas, lugares, estrategias de estudio e historias de vida de las cuales podemos aprender, es importante no perder de vista que el aprendizaje en pares enriquece nuestro propio proceso cognitivo y de desarrollo.

• Metas propias: son aquellas metas que van más allá de la superación de asignaturas o cursos, pues siempre debemos buscar soluciones alternativas a inconvenientes que lleguemos a tener. Ya que en esta modalidad los limites nos los ponemos nosotros mismos.

• Aprendizaje autónomo y Autogestivo: generar destrezas relacionadas con la comunicación, la búsqueda, la selección, la producción, la difusión de la información y el conocimiento.

Los retos a los que nos enfrentamos son:

• Dejar atrás el aprendizaje dirigido: es aprender a ser autogestivo, autocrítico y reflexivo; ya que el aprendizaje y desempeño es propio y depende primordialmente de nosotros y de la administración de nuestro tiempo.

• Evita memorizar y repetir el conocimiento: hay que analizarlo, procesarlo, apropiarse del conocimiento y proyectar nuestro saber.

• Dejar atrás los entornos competitivos: el trabajo colaborativo enriquece el conocimiento propio y también fortalece el aprender a aprender.

• Gestión y administración del tiempo: crear una agenda de actividades ya que esta permitirá administrar nuestros tiempos.

• Destrezas comunicativas: potencializar nuestras habilidades de lectura y escritura, además de evitar el uso excesivo de las mayúsculas ya que en el ambiente en línea da la impresión de que estamos gritando.

El desafío más grande que enfrentan los estudiantes en línea, es el convertirse en alfabetas digitales. Es decir “conocer cuando hay una necesidad de información; identificar las necesidades de información; trabajar con diferentes fuentes y códigos de información; saber manejar la sobrecarga de información y discriminar la calidad de las fuentes de información; organizar la información; usar la información eficazmente; y saber comunicar la información encontrada a otros.” (Cabero Almenara & Llorente Cejudo, 2008, pág. 13). Se trata de navegar en la red y no de naufragar en ella.

Los mitos relacionados con la educación en línea:

• Es fácil y sencillo estudiar en línea ya que solo hay que estar en la computadora.

• No hay que leer nada, basta con copiar y pegar la información que se encuentra en la red.

• Como no se conocen físicamente, pueden dejar de estudiar en cualquier momento.

Conforme se va avanzando en la modalidad abierta y a distancia, cada uno se dará cuenta de que estos mitos son totalmente falso, ya que ser estudiante en línea no es fácil ni difícil, basta con aplicar estrategias y acciones que permitan autogestionar el aprendizaje, así resulta fundamental crear un compromiso consigo mismo y con el aprendizaje, para desarrollar la comprensión lectora, puesto que el entender lo que se lee evita frustraciones y pérdidas de tiempo.

Recuerda que el verdadero aprendizaje no se basa en consumir ideas o información, sino en apropiarte del conocimiento.